Керівники:

Бекіс Оксана Анатоліївна

Кобріна Любов Валентинівна

 

                           Мета:

1. Розкрити дитині навколишній предметний світ духовних і матеріальних цінностей як частини загальнолюдської культури і в процесі пізнання сформувати відповідну поведінку(на доступному рівні усвідомити, що в кожну річ, предмет вкладено працю багатьох людей)

2. Ознайомити дітей з простими економічними термінами: економіка, бюджет,ціна, гроші, товар, банк, реклама, власник, продукт, ярмарок; познайомити з професіями ,що задіяні в цій сфері; закріпити знання з області категорій ,повязаних з працею; познайомити з поняттям (дорожче-дешевше, вигідно-невигідно, виграв, поміняв)

3. Формувати у дітей економічне мислення шляхом залучення дошкільнят в процес сюжетно-рольових , настільно-друкованих, дидактичних ігор; читання художньої літератури.

Очікувані результати

1. Розвиток компетентності в галузі економічного виховання…

2. Збагачення словникового запасу економічними термінами…

3. Формування бережного ставле до праці та її продукту…